“三严三实”专题教育活动开展以来,蚌埠工艺美术学校严格按照上级统一部署,以高度的政治责任感,把活动总要求贯穿始终,把反对“四风”贯穿始终,把整风精神贯穿始终,把制度建设贯穿始终,把领导带头贯穿始终,严格对照实施方案,狠抓落实,整改中做到贴近群众,整改取得一定成效。现根据局党委要求,学校认真对“三严三实”专题教育活动的整改落实工作进行“回头看”,深入查找整改工作中存在的问题:
(一)认真开展学习教育工作。组织全体干部集中开展学习教育,重点学习了《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神,习近平总书记系列重要讲话精神。2015年以来,学校开展集中学习活动20次,其中开展党组集中学习12次、支部学习8次,开展专题学习研讨5次。通过深入学习,增强了党性修养,提高了宗旨意识,进一步制定贯彻讲话精神的措施,巩固和拓展了教育实践活动的成果。
(二)“问题清单”的整改落实情况。
1.“问题清单“整改情况。自活动开展以来,学校围绕干部作风和群众利益两个方面的问题,通过多种方式听取和收集了群众的意见和建议,根据梳理出来的问题进行整改。对于这些问题,学校坚持立行立改,尤其是对于群众反映的问题,通过多想办法,强化服务意识,多措并举加以改进,党员干部的工作作风明显改变。
2.整改工作注重解决实际问题。针对领导干部下基层调查研究不够深入,改革创新锐气不够等问题上,学校通过健全班子成员挂钩联系制度进行改进。班子成员分别与各下属部门挂钩联系,定期开展走访,认真做好调研记录,加以研究后制定和推行一系列符合学校发展实际的创新举措,助力学校事业创新发展。
3.学校将把“三严三实”教育融入到党的建设长期性、经常性工作中,坚持一手抓学习教育,深化思想认识,整顿思想、正本清源;一手抓立规执纪,清除积弊顽症,推动改革发展。同时,进一步强化“问题清单”导向意识,切实解决群众反映强烈的民生问题和领导班子作风建设方面的突出问题,把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点,深入开展“四风”整治“回头看”,防止问题反弹回潮,促进领导干部争做践行“三严三实”的表率。
(三)认真开展专项整治工作。
一是全面督促抓好整改落实方案、专项整治方案、制度建设计划以及个人整改清单的落实,巩固扩大教育实践活动成果。坚决按照上级党委统一按排部署,切实抓好专项整治工作。根据上级统一安排,对国家公职人员违反规定打麻将、违反规定操办酒席,严肃整治收受红包和购物卡问题,“冒充人头、专吃空饷”集中清理,治理收受“红包”等专项整治工作进行全面自查自纠,给干部严明了纪律,确保党风政风作风进一步好转。
二是按照中央八项规定有关要求,坚持反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,突出整治“庸懒散慢浮”、“吃拿卡要报”和“冷硬和推拖”现象。通过深入开展查摆问题、专项整治等各个环节,渲染了敢于向问题“开炮”,敢于“动真格、硬碰硬”的风气,大力破解工作中的梗阻,在学校大兴求真务实、真抓实干、谦虚谨慎、艰苦奋斗之风,进一步树立了勤俭办学思想,严格控制三公经费,有效降低了各项费用支出。真正做到了去懒求勤、去浮求实、去贪求廉,切实改变了工作作风,提高了群众满意度。
(四)加强制度建立完善工作。按照学校领导班子对照检查查摆出的突出问题和提出的整改落实措施,对已有制度进行一次全面梳理,切实做好制度的改、立工作。修订完善的制度4项,新建的制度2项。通过制度建设长效机制,一方面把作风建设、队伍建设、能力建设等内容纳入制度轨道,以行得通、指导力强、能长期管用的制度将活动成果和成功经验固化下来。在规章制度的制定上,党组提出了“有用、管用、好用”的要求,严控规章制度质量,保证了规章制度的科学性、合法性、可操作性和长效性。
(五)注重上下联动开展整改工作。党组主要负责人担负起“第一责任人”的职责,靠前指挥,亲自把关,切实加强对“回头看”工作的领导和具体指导;班子成员按照任务分工抓好具体负责的整改工作。在落实整改工作中,学校注重系统内上下联动解决实际问题,坚持以领导对“四风”问题的整改带动干部深入查摆“四风”,坚持将深入基层解决群众困难,解决他们切身利益为工作重心,将开展活动和解决问题相结合,加强服务群众意识。
(六)整改责任落实情况。学校统一班子思想,以“三严三实”为标尺,对照落实整改任务的要求,党委书记亲自挂帅,其他班子成员在带头检查个人整改措施落实情况的同时,按照问题整改清单各司其职,带领责任部门认真开展自查工作。形成了“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,全体干部配合抓的领导体制和工作机制。一是在活动过程中,领导班子牵头组织党员干部开展集中学习、专题学习,并结合学校工作实际积极贯彻,形成了的学习教育氛围,做到了学习教育持续、扎实、有效。二是坚持以问题为导向,制定整改方案。班子成员认真安排实施,对号入座,一项一项抓落实。三是实施专项整治活动,对违规使用公务车、“吃空饷”人员等问题开展了自查自纠。四是抓住“四风”突出问题,对照整改任务书,进一步查缺补漏,边查边改,发现问题,及时整改、逐项落实。五是严明组织纪律,坚持领导率先垂范,严格遵守党的政治纪律,严格执行“十严禁”、“十不准”。
(七)扎实抓好专题民主生活会准备工作。学校党委抓住重要环节,高标准、严要求、高质量做好会前准备工作。
一是加强领导。组织全体党员干部认真学习党章要求和《中国共产党廉洁自律准则》等党内规章,制定“三严三实”专题民主生活会方案,对开好专题民主生活会有关进行了安排部署。
二是广泛开展征求意见。在征求意见中,坚持把“面对面”与“背靠背”结合起来,把“个别听”与“集体谈”结合起来,把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来,广泛听取意见。通过走访、召开座谈会、发放征求意见表、蹲点调研征集、约谈交心、设置征求意见箱等方式广泛征求“四风”方面存在的问题及意见建议。
三是认真开展谈心谈话活动。学校领导扎实抓好民主生活会前的谈心谈话活动,采取党委书记与班子每个成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管部门负责同志必谈。在谈心谈话过程中,带头揭短亮丑、不回避问题,把存在“四风”突出问题、职工聚焦的问题和工作中存在的问题谈深、谈透、谈出成效,在谈话中说实话、讲实情,见人见事见思想,解开心结,达到增进团结的目的。
四是认真撰写发言材料。学校党员领导干部重点对执行党的政治纪律和中央八项规定,转变作风、践行“三严三实”等方面的基本情况逐一说明;对“四风”存在的突出问题,对解决主要矛盾、落实根本任务的情况进行检查;深挖问题根源,重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因,提出务实管用的整改措施。