蚌埠工艺美校一直高度重视学生资助工作，对这次学生资助工作“怎么看、怎么办”大讨论活动，学校主管领导和分管领导亲自动员部署，学校学生资助工作办公室提出活动方案并具体实施。

在全校师生参加的升旗仪式上，学生资助工作办公室负责同志对师生提出了两个问题：1、大家心目中的贫困生是否真的得到了帮助？你是否发现有不该得到帮助的学生获取了资助？2、如果资助工作有问题，你认为怎么才能真正做到“公开、公平、公正”？学校以此号召全体学生在班主任的带领下，积极地参加这次大讨论活动，力求取得成效。

针对调整后的新的资助政策，学生资助工作办公室的同志编写了《2016年蚌埠工艺美校学生资助政策知识问答》，有意设置了一些问题，采用一问一答的形式，条目清楚，明白易懂，加强了政策宣传的效果。组织学生召开座谈会，具体落实资助工作“怎么看、怎么办”。针对在动员会上提出的问题，班主任带领学生，以班级为单位，认真学习《2016年蚌埠工艺美校学生资助政策知识问答》，发现问题，解决问题。

目前，除2013年级毕业班学生因实习原因外，在校的2014级和2015级同学全部参加了讨论，有半数的学生上交了讨论心得。从学生的心得可以看出，绝大部分学生对学校当前的资助政策执行还是满意的，但也反映了一些问题，在今后的工作中积极设法解决。