光阴流转，时间飞逝。在紧张、繁忙而有序中，2021年已悄然流逝。在这一年里，蚌埠市秦芳名班主任工作室在学校领导的指导下，在学校有关部门的大力支持下，在全体工作室成员的共同努力下，顺利开展了各项工作，取得了一定的成绩。现将本年度的工作总结如下：

一、合理计划，明确学期目标

工作室本着充分发挥名班主任的专业引领、带动、辐射作用，加速教师专业化发展，培养造就更多的优秀班主任，提高教书育人水平的目的，制定了本年度的工作计划，工作室成员根据计划，明确了工作室本学期的工作目标。

二、强化学习，提高理论素养

先进的理论是班主任工作和德育科研的先导，没有先进的理论指导，一切都将是纸上谈兵。因此，加强学习，不断提高理论修养，始终占领工作室工作的制高点。工作室组织成员采取分散自学、自主研修和专家引领相结合的形式，利用微信、学习通、QQ等现代信息手段加强联系，以理论熏陶的方式提升工作室成员的专业，逐步形成纽带与桥梁作用。

三、坚守职责，提高研学能力

作为蚌埠市秦芳名班主任工作室的主持人，既是一种荣幸，更是一份责任。无论是在课堂还是在学校，我都能够尽己所能做好每一件事，在名班主任工作室的职责方面，按要求制定了个人发展规划和年度工作计划，做好各项记录，年度总结，积极参加工作室论坛研讨活动，协同工作室成员一起进行关于各方面的研究工作，并认真撰写相关材料，认真负责的做好工作室各项任务，向优秀的同行们学习，极大地提高了研学能力。

四、走进书本，丰富内涵思想

阅读是专业成长过程中必不可少的一条途径。工作室的成员们阅读了教育教学理论专著以及班级管理方面的书籍，并做了相应的读书笔记，一名善于学习的老师应该向书本学习，汲取精华，为自己所用。

回头俯瞰，抬头仰望，在大家的共同努力下，蚌埠市秦芳名班主任工作室一路耕耘，一路探索，洒下辛苦和汗水的同时，也收获了一份心灵的愉悦与感动。我们将勤于实践，勇于探索，心向阳光，微笑成长，朝着既定的规划目标不断奋进！