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蚌埠工艺美术学校课堂行为规范

发布时间:2016-11-07       信息来源:       阅读次数:

安徽省蚌埠工艺美术学校

课堂(实习、实训)行为规范

课堂是学校开展教学活动的主要场所,课堂教学是保证教学质量和落实教书育人的重要环节,为了规范课堂教学秩序,严肃、有效地组织教学活动,根据我校《工美教师教学规范》和学生管理的要求,特制定本规范。

一、教师课堂行为规范

1 、上课时教学资料(教案、讲稿、教学日志等)必须齐全。教案内容应包括教学目的、教学过程、作业要求等;教学日志内容填写要规范、齐全。

2 、教师上课应做到衣冠整洁、仪表端庄、举止文明,不得穿无袖背心、吊带上衣、短裤、超短裙、拖鞋 (含凉拖 )等。

3 、严格遵守作息时间,不迟到,不早退,不脱岗。

4 、教师应站立授课 (特殊情况除外 ), 课堂教学中应该自始自终保持饱满的精神状态。

5 、教师应重视语言素养, 使用普通话教学, 课堂用语要力求做到准确、简练、生动; 板书要用规范字,工整规范,克服随意性。

6 、对教学内容与方法应做整体安排,做到有计划、有条理、重点突出,重视组织教学,维持课堂秩序。

7 、不得随意改变教学内容或变更上课时间、地点,如遇特殊情况必须调课时,应按规定程序办理调课手续 ,所缺课程应按时补上。

8 、课堂教学要坚持为人师表、 教书育人原则,采取灵活措施严格课堂考勤。

9 、不得体罚、辱骂或嘲讽、挖苦学生。

10 、教师 在上课时间须关闭通讯工具和与教学无关的电子设备,不得接待客人,授课时不得吸烟。

11 、不得借学生讨论或动手实践等为由中途随意脱岗。

12 、上、下课学生致礼,教师应向学生还礼。

二、学生课堂行为规范

1 、学生应在上课预备铃响后迅速进入教室,按规定座位坐好,做好上课准备。

2 、老师进入课堂时,由班长喊上课,全体学生起立,待老师还礼后方可坐下。

3 、学生上课要衣着整洁,朴素大方,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。

4 、学生要自觉遵守课堂纪律,认真听课,不看与课程无关的书籍。

5 、课堂上老师提问学生时,学生必须起立回答;学生有问题需要问老师时,应举手示意,经老师同意后起立 并用普通话发问。

6 、上课期间,无关人员一律不得进出教室或在课堂内逗留。

7 、教室内必须保持整齐洁净,不允许踩踏桌椅,禁止吸烟和吃食物,不得随意在桌上涂写,不得随地扔碎纸和吐痰,上课前和课间应有值日生将黑板擦净。

8 、学生听课时要关闭通讯工具和其它非学习需要的电子设备,如 mp3等;上课期间离开教室(包括实验课),须经老师允许后方可离开。

9 、下课时,学生应起立,待老师还礼离开后,方可离开教室。

10 、在教学楼内应保持肃静,不得在走廊和教室内高声喧哗以及做有碍上课和自习的活动。

三、实习、实训规范

实习、实训课要遵守实习、实训场所的各项管理制度、安全规程和操作规程等。校内实习、实训课应视同课堂教学,校外实习、实训还应遵守以下规定。

1、 教师和学生要严格按实习、实训计划认真组织和实施实习、实训,认真完成实习、实训的各项任务。

2、 严格遵守实习、实训单位的各项规章制度。

3、 实行与实习、实训单位相同的作息制度和考勤制度。

4、 尊重实习、实训单位的教师和师傅,听从教师和师傅的安排,按要求完成实习、实训任务,认真填写实习、实训报告,并请实习、实训教师和师傅签名认可。

5、 实习、实训期间指导教师要全程和学生在一起,负责学生的考勤和安全工作及实习实训报告的填写指导、收集和学生在实习、实训期间的评价,及时处理实习、实训期间的存在的问题。

6、 实习、实训期间指导教师和学生要与学校及班主任经常保持联系,汇报实习、实训期间的情况。

 

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