蚌埠工艺美术学校(三职高)2016—2017学年第一学期工作计划
一、工作思路
本学期,学校在各级领导的正确领导和支持下,以“重返蚌埠市职教第一方阵”为发展目标,以“对标赶超、提升内涵、寻求发展”作为学校各项工作的主题,全校教职工凝心聚力、共谋发展。结合学校的实际情况,以抓常规管理为基础,聚焦教学质量,提升办学特色,全面规划和落实学校管理、教育教学、队伍建设、招生、宣传、学生管理和校园文化建设等工作,进一步提高学校职教综合办学水平,使学校的各项工作步入上升发展的良性轨道。
二、工作目标
1.认真学习国家大力发展职业教育的相关文件,转变观念、树立牢固的职业教育办学思想,结合学校实际完善各项制度,认真研究职业教育的新动向新发展抓好招生、就业,对口高考,使我校职业教育朝着良性方向发展。
2.落实好党的各项教育活动。深入开展“两学一做”学习教育活动,密切党群关系,增强学校凝聚力和社会影响力。
3.积极做好首届市级“文明校园”迎评验收工作。
4.抓好学校内涵发展,加强制度建设,规范各种行为。
5.进一步加强教师队伍建设,完善考核机制。
6.重视对口升学工作。把对口高考班工作作为学校中心工作,力争明年对口高考取得好成绩。
7.加大课程改革的力度,推进精品课程和技能大赛项目综合建设工程。认真做好2017年省技能大赛、信息化大赛和创新设计大赛的选拔、集训、参赛和组织工作。
8.加强教科研工作,积极开展各级课题的申报,做好省级立项课题的研究推进工作,做好校级课题申报立项工作。
9.进一步加强中、高职(3+2、3+4)衔接专业质量保证体系建设。
10.进一步细化德育管理,推进校园文化建设。正常开展学生社团工作。办好学校社团组织,突出发展特色,丰富校园文化生活。
11.设计好、举办好“校园职教文化艺术节”活动。
12.加强学校宣传工作,提升学校内外形象。
13.推进校企深入合作,加大校企合作深度,发挥校企合作优势,完善校企合作新机制。
14.抓好成人教育培训的招生宣传、过程管理、跟踪服务,完成就业培训、老年大学等社会培训工作。
15.积极开展工会活动,提高教职工的幸福感。加强教代会制度建设,推进学校民主化管理,不断完善校务公开制度。
16.加强后勤管理,更好地为教学服务,努力改善办学条件,优化师生办公、学习、生活环境。强化“两个”服务,加强校产、缴费管理,开源节流,全力打造节约型校园。
三、主要工作开展
(一)深入开展“两学一做”学习教育活动,提升学校党建工作水平
1.开展“两学一做”学习教育,是推动学校创新发展的有力保障。今年是“十三五”开局之年,更是学校推进科学创新发展的关键一年。面对当前学校生源数少、经费紧张、招生压力大等问题压力,我们别无选择只有积极应对,迎难而上。面对如何提升学校活力,促进学校可持续发展,破解发展瓶颈,需要我们全体教职工进一步认清形势,统一思想,明确目标,以高度的责任感和饱满的工作热情,积极投身到各项工作中来,补齐教育教学短板,攻坚克难,提高学校的影响力。开展“两学一做”学习教育,就是要夯实思想基础,凝聚党员干部想干事、会干事、干成事的力量,着力打造一支有信仰、有信念、有纪律、有担当的党员干部队伍,为学校实现“重返蚌埠市职教第一方阵”的发展目标提供坚强的政治和组织保障。
2.扎实开展“两学一做”主题活动。上学期,学校涌现出一批教书育人的先进典型,市级劳动模范、优秀班主任、优秀党员、优秀党务工作者,学校党委获得市教育系统先进基层党组织。本学期,在上级党委统一安排部署下,继续在学校全体党员中开展“两学一做”学习教育专项活动。一是组织开展领导班子和党员“两学一做”学习教育主题研讨会、民主生活会和专题党课活动。二是加强舆论引导,注重典型带动,充分利用校园网、微网、展板专栏及时宣传推广,营造良好氛围,结合实际,努力把“两学一做”学习教育各项要求落到实处。三是继续推进行风建设。以开展“学习型党组织”活动为主线,认真学习贯彻十八大和习近平重要讲话精神,规范支部常规工作,加强行风建设和党风廉政建设,增强党组织的凝聚力。以“两学一做”活动为载体,深入开展师德师风教育活动,通过搭建多种活动平台,提升学校党建工作水平。
(二)推进内涵建设,提升办学层次
1.坚持落实“党委会、班子会议事和行政会执事”制度。认真开展党委、班子成员会议和月度行政工作会议,讨论学校重大事项,研究学校发展问题,计划学校各项工作,真正体现集体管理、民主管理、科学管理,实现政务、校务“民主、公平、公开”。要继续执行校务公开制度,通过会议通报、网上公布、张贴公示公告等形式将师生关注的相关事项及时予以公开,达到了消除疑虑、接受监督、宣传政策、促进工作的目的。
2.优化管理网络,加强线条管理。强化系(部)工作职能,减少管理层级,充分体现系(部)负责人在学校管理体系的地位和作用,提高管理效率。进一步加强学校职能处室的建设,明确各处室的功能和职责,各职能部门要结合本部门工作特点,以促进学校发展为目标,集思广益努力服务于教学一线。
3.对标补短,力争各项创建工作考核验收合格。一是通过市级“文明校园”考核验收。这学期,学校将迎来蚌埠市首届“文明校园”考核验收工作,所有部门要将“文明校园”建设作为学校中心工作、重点工作,努力做好各项工作,圆满地完成考核验收的各项任务。二是加强学习省特色示范校、绿色发展评估、文明校园的评估细则,认真对照评选测评指标体系,对标找差,切实明确学校创建的优势条件和薄弱环节。责任到人,切实抓好整改工作,补齐短板,有效解决学校创建的实际困难和突出问题。并以此为准则,规范学校教学、学生、后勤的管理,确保学校在此三项规范检查中存在的薄弱环节较2015年有明显改进。
4.加强制度建设。进一步完善绩效考核方案,完善教师职称评聘机制,进一步细化修改各部门的管理制度和岗位职责,如财务管理制度、绩效工资考核奖励制度、班级常规量化考核办法等,完善规范的教育教学考核监督机制。
5.完善考核机制。加强对学校职能部门的管理,提高工作效能和服务水平,形成勤勉务实的工作作风,实现对所有部门进行量化考核,进一步规范学校教师行为及各项工作流程。
6.加强中、高职(3+2、3+4)衔接专业质量保证体系建设。一方面,教务处要结合我校特点,会同相关系(部),及早思考、及早准备,选择我校优势特色专业,进一步拓展中高职(3+2、3+4)衔接和五年一贯制办学项目。另一方面,相关部门要从专业建设、课程体系建设、教学改革模式、教学运行管理于监控、就业指导与服务等环节入手,不断优化课程体系和培养目标,强化教学管理,加强人才培养质量保证体系建设。
(三)加强队伍建设,提高核心竞争力
1.加强师资队伍建设。本学期,要抓好教师继续教育管理这个支点,通过多渠道、多形式提高教师的师德、学历、职称、能力。全体教职工要积极参加各级各类的继续教育,提高自身业务素质。学校鼓励和支持教师的培训工作,保证经费,妥善安排,力争在三年内使教师们得到新一轮的培训和提高,努力打造一支师德高、能力强的职业教育师资队伍。
2.进一步优化师资结构。教务处要结合教师特点,会同系(部)认真制定好人才培养规划,充分发挥已经建设完成的名师工作室在教学中的作用。加强骨干教师、专业带头人、教学名师的培养,构建优秀教学团队,逐步提升“双师型”教师的比例,增强学校核心竞争力。
3.进一步规范教职工考核。各部门要严格做好教职工平时工作量的考核、记录和统计,为教职工绩效考核提供有力的依据。
4.增强执行力,改进工作作风。培养与建设执行力是解决当前我校干部队伍、教工队伍中存在的突出问题的迫切需要。新的学期,我们必须强力执行,强势推进,大力整治解决存在的庸、懒、散、拖、浮现象。培养一支业务精通、作风过硬、踏实肯干的中层干部队伍,充分发挥他们在教育教学管理中的作用。
(四)健全德育体系,加强校园文化建设
1.积极培育德育特色化品牌。以德育为学校工作统领,进一步加强德育理论研究,充分发挥各部系、学生处、团委的作用,不断拓展德育途径,丰富德育内容,努力创新德育活动方式,活跃校园文化,努力推进德育工作的制度化、规范化、特色化。
2.抓好班主任队伍建设。学生处要加强对班主任的指导,尤其要加强对新班主任的培养,要完善班主任考评制度,激励班主任做好各项工作,提高班主任工作的效率。加强业务培训。定时召开班主任工作会议,开展班主任工作专题学习和经验交流活动,提高班主任工作能力。
3.进一步完善落实班级量化考核细则。加大班级量化考核力度,继续坚持班级常规检查反馈、督促、落实,通过开展“文明班级”、“文明宿舍”的创建活动,使班级管理达到常态化、规范化。
4.继续加强德育工作网络建设。加强与家庭、社会的“三结合”联系,常态化开展关工委工作,结合学校实际开展丰富多彩专题活动。由学生处制定出具体的计划,团委、系(部)、班级、学生会围绕专题深入开展相应的教育和实践活动。
5.创设良好的校园文化氛围。搞好校园网、广播站建设,利用广播、校园网、宣传栏、板报等有关的教育资源,努力营造健康向上、文明和谐、具有职业教育特色的校园文化。加强班级文化、寝室文化建设,营造合理、健康的有利学生道德成长的校园文化氛围。
6.设计好、举办好“校园职教文化艺术节暨技能竞赛活动月”专题活动。一年一度的校园文化艺术节活动,展示了学校职教理念、专业特色和文化风采,提升了校园文化品位,为学校注入强有力的正能量。本学期,结合学校实际,要做好“校园文化艺术节”的策划、宣传和各项组织工作,达到展成就、扩影响、造声势、促发展的目的。一是要精心设计“校园文化艺术节”的主体内容。重点围绕为职业规划、教学开放、技能竞赛三项活动,让社会更多地了解学校、认识学校。二是要高度重视,认真组织、周密安排好“校园文化艺术节”各项活动。三是认真做好“校园文化艺术节”的宣传工作。要充分利用各种媒体,大力宣传学校职教办学特色,介绍学校发展成果,不断提高学校的社会影响力和吸引力。
(五)做实、做细学生管理工作,努力构建和谐校园
1.强化活动育人理念。全面贯彻《中小学生守则》,把社会主义核心价值观融入教育全过程、渗透进各学科,深入开展各项主题教育活动,全面开展道德讲堂、感恩教育等系列活动,积极推进创业教育、法制教育、公民教育、安全教育和心理健康教育,开展爱国主义、防灾、禁毒和环保等各类专项教育。在组织好传统活动的基础上,进一步创新活动载体,让更多的学生参与到活动中去,愉悦身心,提升素养。
2.严抓控流工作。学期初职校生流失生较多,保学控辍工作目标是班主任、任课教师及学校所有工作人员的工作职责。要确保保学控辍责任落到实处,及时摸清流失学生未入学原因,扎实搞好劝学工作,让学生尽快返校入学。对流失生发现一个,动员一个,劝返一个,并将此项工作纳入教职工平时思想和工作表现予以考核,真正从源头上杜绝流失,使得全体学生“进得来,留得住,出得去”。
3.进一步发挥共青团和学生会的作用。一是以蚌埠市创建全国文明城市和学校创建市“文明校园”活动为契机,全面加强团委、学生会自身建设,做好常规工作,规范并提高学生的自我管理水平。二是借助校园网、广播站、黑板报、学生社团等阵地,延伸工作手臂,扩大团的影响。三是加强学生社团指导和管理,确保学生社团活动正常化。努力办好文学、艺术、体育等多个社团组织,活跃校园文化氛围,丰富学生的业余生活。
4.抓好职业规划。本学期,要进一步铺开职业生涯发展规划教育指导,将组织职业生涯发展规划展示活动,举办优秀毕业生职业生涯发展的成功案例推介活动,激发学生取得职业生涯发展热情。班主任要将职业生涯发展规划教育,作为主题班会教育活动的重要内容。
5.认真做好学生“奖助“工作。关爱学生成长,认真落实好困难家庭、农村户口家庭学生学费减免。完善各类“奖助”体系,按时做好各类“奖助”学金的发放工作。规范各类奖学金的评选办法,充分发挥国家助学金、奖学金等激励导向功能。
(六)加大督查力度,提升教学质量
1.提高认识,做到知行合一。新学期要与时俱进,提高教师的思想认识水平、业务能力和依法执教的意识。将组织教师认真学习《教师岗位职责》、《教师教学常规》、业务知识及有关的法律法规,使全体教师明确自己的工作职责和要求,自觉严格要求自己言行。
2.坚持质量立校的办学思路。坚持“从基础看发展,从起点看变化、从横向找差距”,增强质量提升的责任感和紧迫感,积极探索职高学生评价方式。各学科教师在学期初,要根据学校要求及学科特点、学情制定出教学计划并认真加以实施。
3.推进专业建设规划。以教学为中心工作,用职业教育理念统领专业发展,发挥示范专业作用,提升品牌专业效应,打造特色专业。调研完善适应安徽地区,特别是与文化艺术、信息产业经济“转型”“跨越”相适应的专业建设规划。
4.抓好教学常规管理工作。教学常规管理是学校工作的灵魂,是办学思想、办学目标实现的根本保证。为抓好教学常规管理,本学期要做到:一是努力提高教师工作的责任心,对学生的爱心。二是培养部门内部的团队精神,协调部门之间的协作,做到多交流、多反馈,信息上下通畅,步调一致。三是抓好专业课教学和专业技能训练,坚持“有改变就是进步,有进步就是成绩”教育原则,提高学生实操能力,促进教学教研质量不断提高。
5.继续实行教学常规督查制度。一是坚持“从严治校,从严治教,从严治学”的原则,完善学科教学常规标准要求,使教学管理常规要求落到实处,尤其要抓好课堂教学管理,提高课堂实效。二是以对口高考工作为重点,重视备考工作,提高备考效率。三是继续规范考试制度,端正考风考纪。抓考风促学风,及时总结、矫正、评价,有效监控教学过程,保证教学质量。四是继续组织好“技能竞赛”活动,各教学部门按专业特点,突出学校专业特色,组织各项技能比赛活动,为学生专业成长提供展示水平、展示自我的平台,提高学习兴趣。
(七)加强专业建设,有效推进教科研
1.积极参加教学竞赛活动。本学期,要紧紧围绕课程改革开展教科研活动,抓好课题申报、论文的撰写和交流评比,鼓励支持教师参加省、市各类教育科研、教学竞赛活动。积极组织师生参加“信息化教学大赛”、“创新大赛”、“创业大赛”、“两课评比”、“微课大赛”和“文明风采”,保证参赛率,力争参赛成绩较2015学年均有所突破。
2.加强学科建设及专业开发工作。贯彻落实各学科的课程计划,加强专业师资的管理与培训,提高教师的专业技能与教学水平。加强专业教材建设,结合实际选择好专业教材,组织教师自编一些实用性强的校本教材,适时开发一些适应本地需要的专业。
3.加强专业建设研究。紧紧抓住经济转型发展的机遇, 主动对接,统筹规划学校的专业发展,结合学校实际,努力形成专业群发优势。发挥专业的作用,努力提升品牌专业的效应,组织专题研讨、开展项目研究,精细管理,彰显特色。
4.探索工学结合人才培养模式。积极争取企业的配合,采取工学交替的形式,全面推进各专业的教学见习,让学生在参与生产的过程中学习知识、增强技能,从而带动专业建设、课程设置、教学内容和教学方法的改革。
5.加强工作室的建设和管理。规范工作室的管理,有效地发挥新建的设计、名师、大师工作室在教学、培训和技术服务等方面的功能。
(八)加大招生就业工作,形成良性循环
1.切实加大招生宣传、实训和推荐就业工作。使学生“进得来,学得好,出得去”,并且不断提高招生、实训、就业质量,逐步形成招生、实训、就业的良性循环。
2.加强现代职业教育的宣传工作。通过校园网、广播站等载体,大力宣传学校、宣传现代职业教育,通过宣传推介工作,让社会了解学校、认可学校、满意学校,一定要把招生工作作为一项常规工作来抓,在社会上树立起现代职业教育及工艺美校的良好形象。
3.完善学生就业服务体系。加强学生就业服务工作,提高毕业生就业率和专业对口率。加强毕业生跟踪调查和优秀毕业生就业创业典型的收集、宣传和回访工作。
4.尽早谋划学生的推荐就业工作,并做好跟踪服务和档案资料的收集。毕业生就业指导推荐工作要坚持“引导、务实、服务”的原则,用“三条腿走路”。一是鼓励有条件的学生参加本校对口强化复习班报考高职院校;二是指导学生实现自主择业;三是遵循双向选择的原则推荐学生就业。“三条腿”并进,切实做好学生及家长关注的就业推荐。
(九)抓好技能大赛、对口升学工作,提升学校影响力
1.积极做好技能大赛参赛和组织工作。2017年省技能大赛将在3月进行,参赛训练时间紧、任务重。各相关部门要强力抓好技能训练,认真总结2016年省、市技能大赛的经验、教训,切实做好参加明年省技能大赛队伍的训练工作,制定可行训练制度,力争完成2017年省技能大赛3块金牌的目标。同时及早做好技能大赛、信息化大赛、创新大赛、三优评比和文明风采大赛的组织、集训、参赛工作,力争实现新的突破。
2.扎实抓好对口升学工作。学校教学工作重点之一是对口高考,为了向学生家长和社会交出一张漂亮的答卷,为此,教务处、基础部要认真抓好对口升学教学管理,强化对口高考质量意识,充分发挥自身的主观能动性,充分调动班主任及任课教师的工作积极性,争取2017年的达线人数在本、专科有突破,为学校的招生提供有力的舆论支撑。
(十)推进校企合作,提高服务社会能力
1.积极推进校企合作。加强与特步、博艺、沙漠等知名企业开展校企一体办学实践,共同实施教学、组建实习实训基地,努力推进现代职教学徒制试点,实现校企双元深度融合。
2.各系(部)要充分发挥“专业建设指导委员会”的作用。结合用人单位需要和我校毕业生情况,切实建立校企合作体系,坚持产学研结合,同时争取将企业项目引入学校,提升学校的服务功能及自身造血功能,实现互利共赢。
3.做大、做强对外培训。成教部要结合学校实际情况,广泛开展各级各类技能培训,不断提高培训质量、培训效益,充分发挥我校的示范专业、实训基地、职业技能鉴定所等资源优势,积极做好相关培训工作,继续做好相关职业技能培训和各种技能鉴定工作。
(十一)加强信息报道力度,提升宣传工作水平
1.重视宣传工作。宣传工作非常重要,上学期,学校加大了宣传力度,稿件质量有进步,发稿总量有提高,收到了明显的效果,在全市局属学校和中职学校中名列第二。但学校宣传工作一直存在报送的宣传稿件质量不够高、数量不够多的问题,在高级别宣传阵地中发表的报道的篇幅还很少。本学期,学校从以下方面入手,提高宣传工作水平:
2.继续抓好学校网站宣传主阵地。网站是重要外宣平台,要办好,上学期,学校网站进行了改版建设,同时进行了学校微信公众平台和短信平台建设,本学期要继续加大运用各类媒体平台对学校工作的宣传力度,多维度、高质量地宣传学校工作亮点和办学业绩。
3.狠抓任务落实。学校各部门要增强宣传工作的事业心和责任感,部门负责人亲自过问宣传工作,紧扣学校工作的主题和阶段性工作重心,积极撰写新闻稿,大力宣传活动事例、做法和特色,本学期开始部门开展的每项工作都要及时在学校网站上体现。
(十二)强化服务意识,提高工会、后勤管理水平
1.进一步加强工会建设。充分发挥工会组织职工、联系职工、服务职工、维护职工权益的作用。围绕学校中心工作、重点工作,多做服务教职工、凝聚人心的工作,通过发挥工会组织的作用,营造和谐工作氛围。积极组织教职工积极开展各类有益的活动,充分调动教职工的工作积极性和创造性。
2.提高后勤管理水平。后勤管理上要树立“三服务”发展的思想(服务师生、服务教学、服务学校),降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利开展。严格执行财务管理制度,坚持校务公开制度。做好校产的管理和登记,总务处、各系部要强化资产管理意识,做好日常的核查登记工作,进一步完善固定资产台账,要定期做好学校各项设施设备进行检修和保养维修工作,提高使用效率。
本学期,总务处还有一个重要任务就是做好师生的在校就餐问题,安排好、服务好。同时要积极配合职教园区建设,参与到新校区功能布局、校园文化布置等工作中,为明年学校进驻园区做好准备。
(十三)强化综合治理,营造良好育人环境
坚持“安全第一、预防为主、综合治理、标本兼治”的方针,落实学校安全维稳工作责任制,加强对校园电子监控网络和消防控制系统的维护和保养,进一步提高技防水平。加强校园综合治理,提高学校安全保卫人员的综合素质,加强校园的安全保卫工作,切实做好学校及周边治安综合治理工作,营造安全稳定的校园及周边环境。强化学生的法制安全意识,通过多种形式的活动,增强学生的法制观念和法律意识,教育学生学法、知法、懂法、守法,推进平安校园建设。
新学期、新形势、新任务,我们要解放思想,齐心协力,攻艰克难,务实进取,以崭新的精神风貌,严明的工作纪律,认真的工作态度,创新求实的工作作风,履行好各自的工作职责,着力打造学校特色与品牌,使我校在各方面得到全面发展和提升,才能迎来学校的更好的发展机遇和更大的空间。
蚌埠工艺美术学校(三职高)
2016年8月26日