家访是联系学校和家庭的一座桥梁，是做好教育、教学工作的重要手段。一直以来，蚌埠工艺美术学校把家访工作作为学校管理的一项重要的工作内容。

我校全体班主任老师在阳春三月的早春，用节假日又一次走进学生的家中，开展家访活动。本次家访两大主题：一是详细了解学生的家庭情况，切实感受学生的成长环境，体会学生的内心情感世界，为今后进行个体教育提供有效参考。同时，班主任向家长全面客观地介绍了学生在学校的生活学习状况。二是表扬鼓励了学生在校的优秀表现，为学生分析查找了学习中的不足，并寻找解决方法。班主任聆听了家长对教育的意见和建议，也希望家长对学校及老师的教育工作给予最大的理解与支持，为学生的成长出谋划策。老师们以温暖的爱心，感动着家长，浓浓的情谊，化成缕缕清风，沁人心脾。老师们叩开的，看似是一扇扇家门，连接起的却是家校之间的心桥。此次家访活动，老师们在家访前和家长联系好具体家访时间，完全尊重家长的预约时间，减少了家长的麻烦。此外因我校有许多外地、三县农村的学生，无法上门进行家访，我们学校的班主任老师就通过网络平台，建立QQ群、微信群、电话联系等多种方式进行沟通交流。通过家访工作加强了彼此间的联系，进一步拉近了学校老师、家长和学生的距离。

我校的家访工作，形成了社会、家庭、学校教育合力，营造了和谐、高效、优质的育人环境，收获的是实效，当然受到了家长与学生的欢迎！