蚌埠工艺美术学校以“三全育人”模式浸润学生社团，以“学校团委—指导教师—社团部—学生社团”的纵向垂直管理模式，开展广泛覆盖学生、深刻影响学生的社团活动。牢牢把握立德树人根本任务，紧紧围绕中心大局、聚焦学校重点工作，通过“学生社团活动”“校园文化活动”“社团志愿服务”，使学生不仅能追求美、塑造美、传播美、实践美，更能在活动中培养学生兴趣、陶冶情操、开阔视野、释放个性。

蚌埠工艺美术学校2023-2024学年第二学期社团二课在学生处和团委的精心组织下，根据学校特点与教师的特长安排社团二课内容，开设了6个社团二课班，涵盖了艺术、非遗、体育、传统书法和动漫专业技能实践等各领域符合学生特长发展的多个社团二课活动。社团活动采取教师自主申报，学生自主选择方式开展，每周二、周四下午第五、六节课，既发挥了教师特长优势，又让学生在学习中增长知识技能，培养兴趣特长，促进全面发展。

学生社团作为校园文化的重要载体，是培养学生兴趣爱好，扩大求知领域，陶冶思想情操，展示才华智慧的舞台。为促进学生德、智、体、美、劳全面发展，让学生的校园生活更加多姿多彩，我校积极开展丰富多彩的社团活动，促进学生多元发展，培养学生的兴趣爱好，丰富学生的精神生活，为学生张扬个性提供了广阔的舞台，培养学生高标准、做大事、养大气、成大器，精致务实、专注有成，让每一个学生自信而愉悦地走向未来。

我校学生社团以“全心全意为同学服务”为宗旨，本着“立足学校、服务同学、提升素养、锻炼自我”的工作态度，遵循“以诚待人、以信服人、团结协作、开拓创新”的工作理念，坚持五育并举，提升核心素养。