2019年10月16日下午二节课后,计算机与数字艺术第召开教学工作专题工作会议,在会上,系部主任李振海把开学一个月的教学工作进行总结,在今年招生人数大幅度提高的情况下,计算机系克服了各种各样的困难,将教学工作逐步推进,机房利用率达95以上,一个月的正常的教学活动平稳有序的进行,说明了计算机系全体教师在应对困难时团结协作的良好的工作状态,系部几个工作人员分工协作,认真负责,对上课情况进行不定期的巡查,并记录在案,对于突发情况及时处理,并利用监控等现代化设备进行课堂察看。通过多方位,多角度的课堂监督与巡查,教学情况良好,教学秩序景然。
虽然,教学情况比较好,但也存在一些问题,具体表现在部分学生的迟到现象和在机房吃东西,教师课堂教学内容讲解与课堂练习衔接的不好,一节课的理论教学,一节课的练习,学生听的乏味,练习过程无指导;学生学习无目标,这与我们对课程的理解可能有差距,所以,要求每个教师要对教材吃透,课前多做功课,把教学过程做的生动一些,吸引学生的注意力,只有这样,课堂气氛好,教学效果自然就会好。
最后,李振海对课程教学的各环节提出了要求:从教案到教学计划进度表、从教学课件到微课录制,从教学小结到学生成绩的评定提出了具体的要求,规范教学过程是提高教学质量重要内容,没有一个规范和标准,想提高教学质量是很困难的,希望各位教师做好教学环节的各门功课,提高教学质量。