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五大行动 | 美育实践——蚌埠工艺美术学校校长陈劲松赴屏山检查写生教学工作

发布时间:2023-04-10       信息来源:       阅读次数:

4月8日,蚌埠工艺美术学校校长陈劲松赴黟县屏山村检查写生教学工作。蚌埠工艺美术学校以艺术特色办学为宗旨,强调课程实践的重要性。写生课程可以体现“外师造化”,绘画者的处理可以体现“中得心源”。灵感的迸发是来自于长期艺术积累和对生活的细心观察。在黟县屏山村,工艺美校的师生们,以最简单、最淳朴的方式,绘制出一道道引人入胜的景色。

陈劲松校长首先对艺术设计系这次外出写生工作给予高度肯定。在师生安全、组织安排、预案处理、课程计划、食宿安全、学生管理等方面提出更高要求。艺术设计系副主任金凯、吉梦宇详细汇报工作计划及教学安排。在此期间,陈劲松校长关心师生的伙食情况、走访住宿环境、检查用电安全、随机抽查每班写生的教学情况。

各班任课教师都按既定教学计划要求:以示范教学-课程讲解-学生练习-作业点评-修改整理-集中展示的教学流程进行授课与反思,总结每天学生在写生过程中存在的问题,并及时解决。


   在师生座谈会中陈劲松校长提出:蚌埠工艺美术学校坚持美育实践,让学生用眼睛和心灵去观察与感受生活,拓展写生视野,丰富写生素材;帮助同学们提升发现美、感受美、记录美、创作美的能力。写生表现出有学科内涵建设,要有丰富的艺术想象,是表现而不是再现,不止停留在事物表象。所以我们坚持户外写生课程,用艺术的眼光感受大自然,去体会、去创作、去绘制。


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