计算机系注重课堂实效，每一节好课，成长的是老师。受益的是学生。这学期系部已展示汇报多名教师的专业课程。听、评、打磨，是上升与进步的方式。

近期，计算机系部青年教师孙保林老师进行课堂教学的汇报展示。课程是《信息技术基础模块（上册）》，她用精彩的导入，采用项目驱动法，极快的调动了学生学习探究的主动性。使学生体验网络协作的快捷与高效，将网络工具的使用方法，带入到项目合作中。她的语言精准，生动流畅，课件画龙点睛，课堂气氛活跃。用在线合作完成《新冠病毒疫苗的接种情况班级统计》，在不到三分钟时间内，就完成了全班同学的信息收集。之后，又给同学们画饼充饥，请同学们完善近郊旅游方案。各小组实现网上查询：天气、疫情、网上购物、酒店预订、车票预订、门票预订等所使用的不同平台。）比较、并模拟下订。四个小队从不同角度展示了合作方案。最经济方案，深度游方案，放松度假方案……任务的设置，极大的启发了学生学习的自主性。

   本节高质量的校内展示课，体现了蚌埠工艺美术学校对教师课堂的严格把关，也反映了计算机与数字艺术系的对教学工作教学环节的重视。