服装系开展公开课活动(之二)

　　                                                      ——理实一体打造高效课堂

　　为提升教师专业素养，提高教师教育教学水平,蚌埠工艺美术学校服装系本学期开展了众多公开课活动，教师们积极准备,认真备课,钻研教材,精心设计每一个环节，课堂上老师们或引导,或点拨、或激励，同学们或说或画，或讨论交流,合作展示、精彩纷呈。

　　10月19日上午第二节课，费冉老师在1919班成功开展《服装效果图》校级公开课，执教的课题是《款式图的前后关系》，服装系部分教师及陈校长参与听课。费老师紧扣款式图的“前后关系”、衣领的“细节特征”，教与学的整个过程环环相扣，衔接流畅，引导学生在艺术的海洋中徜徉。

　　课后还进行了集中评课活动，教师对自己所授所听的课进行公正客观的评价,并虚心听取意见和建议。最后,陈校长作总结，他还勉励大家要不断学习,不断实践探索，不断总结反思、努力提高自身业务，促进教师个人专业成长。