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开题明研路 赋能育匠心——蚌埠工业与商贸职业技术学校市级课题开题报告会圆满举行

发布时间:2026-03-26       信息来源:       阅读次数:

为规范课题研究流程,明晰研究方向与实施路径,切实推进学校教育教学改革,3月25日上午,蚌埠工业与商贸职业技术学校市级教育科研课题开题报告会顺利召开。本次开题报告会特邀三位资深专家组成评审组,对学校5项2025年市级立项课题进行专业论证与指导,他们分别为:蚌埠市教育科学研究所职教教研员刘婧、安徽电子信息职业技术学院电子工程学院副院长李征、安徽科技贸易学校思想政治学科带头人张凡。

会上,副校长崔敏代表学校发表致辞,他首先对莅临指导的三位专家表示热烈欢迎与诚挚感谢,同时肯定了学校教师近年来在教科研领域的积极探索与丰硕成果。崔敏副校长指出,教科研是职业教育提质增效的核心动力,也是教师专业成长的重要路径,本次5项市级课题紧扣中职教育发展热点、贴合学校专业办学实际,兼具实践性与创新性。他强调,各课题组要虚心吸纳专家意见,细化研究方案、压实研究责任,严格把控研究进度与质量,立足教学实际开展研究,切实做到以研促教、教研相融;学校也将全力做好各项保障工作,为课题研究提供全方位支持,助力教师深耕教学研究,推动学校教科研工作再上新台阶。

本次学校获批立项的5项市级课题,紧密贴合中职教育办学实际与专业建设需求,涵盖艺术设计、德育、心理健康、中餐烹饪、幼儿保育等多个核心专业,聚焦AI技术赋能、跨专业融合、家校协同育人、实训能力培养等当下职教改革热点,兼具理论研究价值与实践应用意义,具体课题如下:

1.“AI赋能中职艺术设计手绘课程的教学实践研究”,聚焦数字技术与传统艺术设计教学融合,探索中职手绘课程创新教学模式;

2.“家庭教养方式对中职生职业选择的影响机制与干预策略研究”,关注中职生心理健康与职业规划,构建家校协同的职业指导体系;

3.“传统文化浸润下—中职艺术设计与中餐烹饪跨专业教学实践”,推动跨专业融合教学,传承中华优秀传统文化,培育复合型技能人才;

4.“基于AI技术的中职德育与技能大赛协同育人模式优化研究”,立足信息技术与德育教学结合,打造技能培养与品德塑造协同的育人路径;

5.“基于数字实训平台的中职幼儿保育专业学生社区托育应急处理能力的培养模式研究”,紧扣幼儿保育专业岗位需求,提升学生实操与应急处置核心能力。

各课题组负责人依次上台汇报,详细阐述课题研究背景、核心内容、研究方法、人员分工、实施计划与预期成果,全面展现课题研究的整体思路与推进方案。

在听取各课题组汇报后,评审组专家逐一进行点评指导。专家们充分肯定了学校本次立项课题选题精准、贴合中职办学特色、紧扣时代育人需求,研究内容针对性强,契合职业教育高质量发展要求。同时,专家们结合自身丰富的教研与实践经验,从课题研究框架优化、核心问题聚焦、实践路径细化、成果提炼落地等方面,提出了极具针对性和可操作性的修改建议,帮助各课题组进一步完善研究方案,规避研究误区,明确后续工作重点。

会议尾声,副校长崔敏作总结发言,他再次感谢专家们的专业指导,同时对各课题组后续工作作出具体安排。他要求各课题组迅速梳理专家提出的修改建议,尽快完善课题研究方案,明确分工、细化节点,扎实推进各项研究任务,做好过程性资料留存与成果转化,确保按期高质量完成课题研究,真正把研究成果运用到日常教学中。

学校也将持续强化教科研管理,完善科研保障机制,鼓励更多教师投身教育教学研究,打造高素质科研型教师队伍,以高水平科研成果支撑学校高质量发展。


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