随着国家职业教育政策的不断推进,为职业教育注入了源动力,学校招生火爆的现象也点燃了我们职业教育工作者的激情,学校也从不同的层面进行专项教育教学工作宣传,为提升学校教育、教学质量打下坚实的基础,作为基层的教学部门,以教育教学为主要责任方和管理者,更应该注重师德与师风教育,以良好的教态、积极的教风、严谨的教学过程来面对学生,为了达到以上的目标,计算机与数字艺术系开展了树立“良好的态度、担负起责任、良好的精神状态,坚定的信养与目标”的主题教育活动。
在会上,为了树立教师的信心,李振海主任回顾了几年来计算机与数字艺术系取得的成绩:包括三个质量提升工程项目计算机网页美术设计省级示范专业、计算机动漫与游戏制作省级实训基地、倪垚影视后期制作工作室项目顺利通过省级验收。2016年-2020年所获省级一等奖、二等奖、三等奖达19项(人),市级奖达43余项(次),这一切的成功在于全体系部员工的努力。如何再接再厉,再创辉煌,落在我们每个人身上的担子更重,我们不一定要在大赛中取得成绩,我们要在教育教学上下功夫,把提升教学质量当成我们的目标,把培养技能型人才做为我们的主要任务。抓教学质量不能停留在口头上,要落在行动中。系部提出了上好每一堂课做为基本的小目标,上好一堂课的前提是备好学生、备好教材,写好教案,做好教学计划进度表。
教师在教学环节中的作用是重要的,教师的行为规范对学生的影响也是巨大的,教师在课堂要规范化,系部的全体教师一致表示,坚持上好每一节课是我们的任务,也是我们的责任,我们勇于担当,以良好的态度、积极的工作热情,上好每一堂课,安排好每一阶段的实习,做一个合格的职业教育工作者。