2018年3月14日下午，两节课，计算机与数字艺术系教师聚集在系部的小会议室，召开系部业务学习工作会议，在会上，系部领导对开学以来的工作进行总结，特别是对省级职业技能竞赛的两个赛项计算机平面设计和动画片与VR设计的组织工作进行和系部组织的外出参赛项目进行总结，要求各个参赛项目做好赛后经验总结与积累，做好参赛学生的心里辅导工作，在不影响学习的情况下，让学生重走竞赛之路，看一看技能大赛过程中所存在的问题，对于取得的成绩要进行肯定，对于没有取得的成绩或者失利的项目要进行反思，找出差距与不足，提高技能大赛的水平，提高信息技术专业教学水平。

对于常规的教学工作，规范化的教学过程，检查教学计划、教案和教学简案上交系部；规范化课堂教学秩序，提出一些有效的管方法，规范学生课堂行为，提高教学过程的质量。

做好学期与年度培训计划，每个教师定位自己的发展方向，提出自己的培训要求，提交学校研究，根据各位老师的要求，制订系部全体教师的培训计划，围绕技能大赛、专业教学和学校发展几个大的方向，有定位，才能有目标，才能促发展。

    实行听课制度，随时进入课堂进行听课，并在听课后进行信息反馈，原则上找出缺点与不足，听课人可以是系部老师和校领导，要求每位教师上好每一堂课，把每一堂课当成公开课来上，以良好的工作态度对待我们的工作，服务好学生。