蚌埠工艺美术学校计算机系组织教师对杭州中策职业技术学校进行学习与调研，中策职业学校教务处潘利荷主任、计算机系陈录主任在会议室热情接待了计算机系一行四人。

在会议室，投影仪展示由中策职业学校学生根据《北京欢迎您》韵律改变的《中策欢迎您》视频文件，这种潜移默化校园文化教育，让参观者眼前一亮，优秀的校园文化在中策职业学校教育过程是极其重要。

潘利荷主任向老师们介绍中策职业技术学校美术职业学校教务处、教育管理的思想观念和管理模式进行了锐意改革，规范和完善了各项管理制度，为职业教育走向国际化构筑管理平台。学校借肋于国家级重点中等职业学校的认定和复审，使学校更加稳固地建立了一种体制性、内在性、全员性的质量保障程序，形成了一套可操作的质量管理方法。

在教学改革上，中策职业学校建立的学分化教育评价体系，在这个评价体系中，让学生自由选课、自由学习、自主实习与创业，学生的毕业证随时可以通过各种途径获得学分而取得。职业技能大赛的组织是融入课程教学的过程中，通过学生选课并结合兴趣与爱好，提升技能竞赛水平，老师也用业余时间对比赛进行指导。

计算机系主任陈录介绍了计算机教学的新模式，利用网络平台和网上资源对学生进行教学，方式方灵活多样，教学评价也让人耳目一新。

改革在性、全员性的质量保障程序，形成了一套可操作的质量管理方法。