为提高艺术设计专业学生的观察能力、现场表现能力、动手能力、审美能力，4月8日-4月16日期间，我校组织艺术设计系 2024 级113位学生，赴安徽黟县屏山村开展为期9天的户外写生实践课。此次活动能够提升学生的艺术观察力与创作能力，加深对中国传统文化和自然景观的理解与感悟，为他们未来的艺术设计职业生涯打下坚实的基础。

在徽派建筑与山水交融的屏山古村落，学生们以画笔为媒，在专业教师的现场指导下，完成了绘画创作，将白墙黛瓦、青石板巷的意境转化为具有个人风格的艺术语言。班主任与任课教师全程协同管理，保障安全的同时，引导学生观察生活细节、挖掘创作灵感。这种从观察到表达的过程，对学生们的艺术修养和专业技能都是全面的提升。

  写生期间，学校分管教学副校长崔敏亲临现场，看望慰问全体师生，为此次实践教学增添了浓浓暖意。崔敏深入学生创作一线，详细了解写生教学的课程安排、学生学习生活及安全保障等情况。实地察看了同学们的写生作品，与师生亲切交流，仔细询问大家的学习收获与生活需求，对同学们专注创作的学习态度和老师们认真负责的教学精神给予充分肯定。

  崔敏指出，户外写生是艺术专业教学不可或缺的重要环节，是连接课堂理论与创作实践的桥梁。他勉励同学们珍惜此次学习机会，用心感受徽州传统文化魅力，在实践中锤炼专业技能、积累创作经验；同时叮嘱带队教师扎实做好教学指导与安全管理工作，全力保障写生活动顺利开展，让同学们学有所获、学有所成。

  经过九天的潜心创作，全体师生满载收获与作品平安归来。此次户外写生，既是一次生动的实践教学，也是一场深刻的艺术研学。下一步，艺术设计系将对本次写生作品进行整理展示，持续强化实践育人环节，不断提升人才培养质量，助力学生在艺术道路上稳步前行。