为深化职业教育教学改革，规范系部教学管理，统筹推进新学期各项教学教研工作落地见效，2026年3月11日，艺术设计系组织开展三月业务学习暨教研活动，系部全体教师参加，活动由金凯主任召集主持，围绕政策学习、课题研究、教学管理、专业建设等核心工作展开集中研讨与部署。

本次业务学习以 “学政策、明方向、研教学、促落实” 为核心，首项议程开展政治理论学习，全系教师共同研读《教育部关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》，精准把握职业教育改革发展最新方向，为系部教学教研工作开展锚定政策遵循。随后，活动聚焦课题研究与教学评优工作，对2026年省级课题申报文件、“三优” 文件进行详细解读，明确申报要求、评选标准及报送节点，针对文件中变化内容重点强调，引导教师积极参与课题研究与教学评优，以赛促教、以研促学。

在核心业务学习与工作部署环节，活动围绕新学期教学与专业建设重点工作逐项明确要求、落实责任。会上介绍了高职专业学院室内艺术设计专业相关情况，为系部专业升级、校企协同育人奠定基础；组织教师针对23级对口班专业课课程计划及复习方向展开研讨，要求严格对照考试大纲制定复习方案，提升对口升学教学质量。同时，对本学期教学检查工作提前安排，要求全体教师及时更新、完善教学进度表、教案等教学资料，夯实教学常规管理。

活动还对系部重点教学与实践工作进行统筹规划：明确23级毕业设计工作要求，强调将第一、二阶段设计内容有机结合，做好毕业成果展示筹备；部署四月份 24级各班写生摸底工作，要求廉佳伟老师牵头统计每班人数并及时上报；对扎染、蜡染、泥塑等课程提出作品收集要求，鼓励马芸、王丽娟老师带领团队探索文创领域课程创新路径。此外，会上通报系部公开课报名情况、2025年技能大赛变化及备赛准备工作，要求提前谋划2026年教学能力大赛，完成教师摸底与组队；推进职业启蒙课程建设及双创中心布置启动工作，由金凯、姜毅等老师牵头落实；同步部署招生工作，通报系部办学类型多样化规划，组织全体教师研讨招生宣传及高职专业课程设置思路，凝聚招生工作合力。针对课题研究与证书管理，活动要求加快市级课题开题报告及PPT撰写进度，力争3月下旬正式开题；全体教师积极谋划省级课题申报工作，提升系部教科研水平。

此次三月业务学习暨教研活动，既是对系部新学期教学教研工作的全面梳理，也是对各项重点工作的精准部署，进一步统一了教师思想、明确了工作方向、压实了工作责任。下一步，蚌埠工业与商贸职业技术学校艺术设计系将以此次活动为契机，把学习成果转化为教学实践行动，严格落实各项工作要求，深耕教学教研、聚焦专业建设、强化技能培养，持续推进课程创新、产教融合与育人模式改革，以更务实的作风、更有力的举措推动系部教育教学工作高质量发展。