近日,蚌埠工艺美术学校18级学前教育专业学生在专业课教师杨静指导下,进行教学理论和实践活动,首次开展了试教,收到良好的效果。
本学期,18级学前教育专业在课程设置和专业建设上进行改革,增加了学前儿童五大领域教育与活动指导课程,让有责任心的教师担任教学任务,教学相长,提升学前教育的专业内涵,提高学生的理论和实践水平。杨静教师在教授《学前儿童科学教育与活动指导》课程中,让学生首先了解“学前儿童科学教育”的相关理论内容,为了提高学生的学习兴趣,更深入地了解幼儿园教育活动,结合教学,在课堂上开展了《沉浮的鸡蛋》一课的试教。
在试教过程中,老师准备好相关实验器材,同学们认真准备,积极参与,整个试教过程,同学们的教学手段和形式丰富多样,富有趣味性,较好地展示了自身的能力,同时也深入了解了学前教育专业学生应具备的理论素养和实践能力,认识到自己的不足,为下一阶段的学习奠定了良好的基础。