3月20日下午第一节课,蚌埠工艺美术学校数学教研室孙彭明老师举行了校内公开课,数学组老师参与了此次听课、评课活动。
孙彭明老师这节公开课主要应对对口高考考纲要求,对学生进行强化基本功的训练,教学环节严谨,流畅,很有特色。正如大家在评课时所总结的那样,孙老师的课堂充分体现了信息化教学的设计理念,教学设计富有创意,通过构建学生自主互助学习模式,发挥了学生的主体作用。课堂上小组交流活跃、合作学习,做到了多层并进、快乐学习。同时各位听课教师也对教学中的每个环节进行了细致的点评,并提出了自己的一些建议和经验,让所有参评教师受益匪浅,也有利于青年教师更快地成长。
通过这次公开课的开展,进一步加深了青年教师对职教理念下的教育教学的理解,为青年教师今后的发展奠定了坚实的基础。