为不断加强校园文化建设,丰富学生们的校园文化生活,营造浓厚的文化育人氛围,培养学生动手、动脑能力,展示学生的风采。近日,蚌埠工艺美术学校23级幼儿保育专业举行了“垃圾分类”手抄报活动。
学生通过绘制手抄报,展现了自己对垃圾分类的认识,同学通过自己的视角、方式表达对垃圾分类的理解,进一步学习了垃圾分类的相关知识,呼吁大家保护环境。
发布时间:2023-10-25 信息来源: 阅读次数:
为不断加强校园文化建设,丰富学生们的校园文化生活,营造浓厚的文化育人氛围,培养学生动手、动脑能力,展示学生的风采。近日,蚌埠工艺美术学校23级幼儿保育专业举行了“垃圾分类”手抄报活动。
学生通过绘制手抄报,展现了自己对垃圾分类的认识,同学通过自己的视角、方式表达对垃圾分类的理解,进一步学习了垃圾分类的相关知识,呼吁大家保护环境。