各班级：

蚌埠工艺美术学校为了丰富学校德育内容，加强学生思想道德建设和公民道德建设，培养学生的人文素养，通过开展诵读、熟背经典、美文、唐宋诗词，以达到文化熏陶、智能锻炼与人格培养的目的。积极营造“诵读国学经典，积淀文化底蕴”的书香校园。特制定活动实施方案如下：

一、活动意义

传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体，内容博大精深。通过诵读活动，让这些传统美德根植于学生心灵，具有重要的现实意义。

“一日之计在于晨”，为了提高对口班级早读质量，培养学生语感、口语表达能力以及好的读书习惯，增强学生记忆力，培养学生审美能力，努力营造“求知、求真、求实”的浓厚学习氛围，促进我校晨读教育教学质量的提高，特拟定如下早读课评比方案。

一、评比领导小组

组  长： 胡业武  陈劲松

副组长：朱兰帜   张良树    王驹

组  员：学生处   全体行政值班干部   全体班主任

二、早读常规要求

1、班主任或者班主任指定班干要明确早读任务，在前一天晚自习前，把次日早读任务告知学生，早读任务要做到要求明确，数量适中。

2、早上 7:15学生必须到班早读，7；20开始晨读。

3、学生早读时要做到手持课本、坐姿端正、精神饱满、声音响亮。

4、早读期间，学生不得写作业、交作业、吃零食早餐、早退、迟到、不得玩手机，不能出现乱跑走动现象。

三、早读基本形

可采取带读、集体读、自由读、分组读、分角色读等形式开展有效早读。

四、评比具体办法

1.评比时间：每学期评比一次

2.参与对象：三号教学楼及所有对口班级均参与晨读

3.扣分事项

（1）学生早读迟到、早退每人每次扣2分，无故缺席每人扣2分。

（2）早读期间有吃早餐、玩手机现象，每人每次扣3分。

（3）早读无组织纪律（如早读比较混乱、无领读管理），每次扣5分。

（4）早读时，做与早读任务无关的或者来回走动现象，每次扣5分。

（5）早读效果差（如：少数学生读或读书秩序乱），每次扣3分。

（6）每天早上由行政值班干部和班主任进行检查汇总并公布检查情况。

4.评分和奖励办法

（1）每天总分100分。

（2）如果班主任到场组织，每次加1分。

（3）每天得分相加，最后取平均分进行排名。

（4）每期评选按照每层楼各2个班级，共评选出8--10作为优秀晨读班集体。

（5）获奖班集体奖励班级活动经费200元（凭发票报销）。

蚌埠工艺美术学校学生处

2022年9月