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蚌埠工艺美术学校 2021年10月招聘兼职教师考核工作安排

发布时间:2021-10-13       信息来源:       阅读次数:

     蚌埠工艺美术学校

  2021年招聘兼职教师考核工作安排

  一、考核工作安排:

   1、考核岗位和考核时间:2021年10 月16 日7:30----12:00

  岗位名称

  招聘计划

  试教时限

  技能测试时限

  备课时限

  平面设计相关专业

  1

  20分钟

  90分钟

  60分钟

   

  2、集合时间安排:

  集合

  查验身份证、抽签

  备注


  上午

  7:30

  7:45-8:00

  全体考生须在7:30之前到达A4楼4108室,30分钟后到达者,视为自动放弃,禁止入场参加考核;查验身份不符的考生禁止参加考核。

   

  联系人:宋丽丽

   


      3、考核场地安排:

   

  分组安排

  理论授课场地

  候考等待

  实操场地

  平面设计相关专业

  A4教学楼4311

  A4教学楼4303

  A4 教学楼4305

  流程如下:

   

   

   

  二、考核要求:

  1、考生凭居民有效身份证参加考核;考核时不得自带任何资料;未按时到达集合地点者视为自动放弃。

  2、考核顺序和考核的具体内容于考核当天抽签决定。

  3、各项成绩得分均为四舍五入后保留两位小数。试教、技能测试分别计分,满分均为100分。试教、技能测试成绩均为所有评委评分平均得分。试教和技能测试按4∶6的比例合成为考核成绩。

  4、体检对象以各岗位招聘计划数为基数,按1∶1的比例依总成绩从高分到低分确定;总成绩相同时考核成绩高者入围。出现体检不合格或者弃权者时,则在同一岗位按总成绩从高分到低分依次递补,递补不超过两次。

  5、考核评分标准:

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

  蚌埠工艺美术学校

  2021年招聘兼职教师考核打分表一

  授课人抽签号:

  项  目

  考   核   内   容

  分值

  得分


  试

   

   

  教

  1、教学目标与要求

  1、教学目标全面、具体,明确符合大纲、教材和学生实际;

  2、知识与技能分析明确,选择得当,注重引导和培养学生的职业技能;

  3、重点、难点确定符合学生水平,解决措施切实可行。

  10

   

  2、教学程序

  4、教学过程思路清晰,课堂结构严谨,时间安排得当。

  20

   


  3、教学内容

  5、分层次教学、体现差异,因材、因人施教,提高学生素质。

  20

   


  4、教与学的方法

  6、知识传授和技能训练符合教学要求,突出重点,抓住关键。

  7、师生共同创设学习环境,有讨论,有交流。

  8、充分体现知识与技能的形成过程,

  9、根据教学目的、教学内容和学生的特点,选择合适的教学媒体或者是教学设备。

  20

   


  5、教学基本功

  10、教学信息交流、反馈及时,

  11、用普通话教学,语言规范,简洁,生动,准确。

  12、教案编写规范,教学内容安排合理。

  13、教态亲切、自然、端装大方。

  14、板书工整、美观。

  15

   


  6、教学效果

  15、教学信息量适中,训练适中,学生负担合理。

  16、因材施教、不同层次学生都有所得

  15

   


  总分

   




   

   

   

   

  蚌埠工艺美术学校

  2021年招聘兼职教师考核打分表二

  技能测试人抽签号:

  项  目

  考   核   内   容

  分值

  得分


  实

   

  际

   

  操

   

  作

  1、实操规范

  1、动手能力强,操作规范;

  2、专业知识运用得当,能熟练运用所学知识进行操作;

  3、软件操作熟练,设计合理。

  10

   

  2、操作程序

  4、操作过程思路清晰,所有程序合理。

  20

   


  3、操作内容

  5、按要求进行规范操作,无失误和元器件损坏。

  20

   


  4、操作方法

  6、过程符合操作程序要求,。

  7、动手能力强,完成任务规范,操作无失误。

  8、设计内容健康,设计效果规范,设计效果好。

  9、绘制美观,符合绘画要求,设计效果好。

  20

   


  5、操作基本功

  10、过程程序规范。

  11、用具使用规范,环境干净整洁。

  12、设计与绘画效果好,线条流畅。

  13、设计作品符合要求,效果美观。

  15

   


  6、实操效果

  14、操作演示效果好,时间间隔合理,教学好。

  15、绘画过程简练,设计效果简洁

  16、工作台整理到位,干净整洁

  15

   


  总分

   




   

   


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