假期开始，计算机与数字艺术系将3D打印技术师资力量培训放在第一位，集中全系教师参加3D打印技术培训，前期的设备安装、调试与使用培训已经完成。从24日开始进行软件操作培训，从学习的现场来看，教师的学习积极性高，学习认真。老师对3D打印的认识增加，分别提出了各种各样的教学方案和人才培养方案，有的老师提出，将该课程置入我们的专业课程教学过程中，有的老师提出了将3D打印在计算机应用专业中开设，让计算机应用专业的学生掌握更多的专业技能。专业能力的培养、专业课程培训也是提升教师热爱专业，热爱学校的一种方式。总之，计算机专业的课程是常教长新的课程，专业发展快，能力培养超前，我们的专业教师也应该有超前的认识，早接触，早学习，早领会，早应用，让专业教师走在该行业的前沿，服务经济建设和社会对人才的需求。