计算机与数字艺术系对青年教师的培养从点滴做起，以教学为中心的教研活动在每周三的下午两节课后正常开展，为了提高青年教师教学能力与水平，组织青年教师进行专题培训，同时组织青年教师听老教师的课，对青年教师进行一对一培养，多管齐下，把青年教师的培养作为人才培养的基本目标。

本学期的教学工作已近尾声，青年教师的能力也得到了很大的提高，为了检验青年教师的教学能力与水平，组织青年教师的公开课教学活动，系部青年教师积极勇跃报名，教务处、系部组织教师积极参加听、评课，对青年教师进行指导，教务处长崔敏主任说：青年教师培养是学校教学的重要环节，我们要把青年教师的培养作为长期的工作，长抓不懈，这对于我们教学很有意义，青年教师也要多学习，多听老教师的课。有多年教学经验丰富的卜远美教师对青年教师教学过程的评价很高，她说：现在的年轻教师的专业水平都很高，对专业知识与水平的把握也很到位，如果能够把教学过程的把控掌握好，那么，教学效果会更好！很喜欢听年青教师的课，有激情，有活力，教师间的互相学习与交流太有必要了。计算机与数字艺术系主任朱民对青年教师的教学活动，也给好的评价，通过一节课的教学，能把控好教学过程与教学方法，融入新的教学理念，对学生专业技能的培养很有意义。

(汪程冉老师公开课教学活动过程)

(汪程冉老师公开课教学活动过程)

(马壮老师公开课教学活动过程)

(马珂老师公开课教学活动过程)