计算机与数字艺术系对青年教师的培养从点滴做起,以教学为中心的教研活动在每周三的下午两节课后正常开展,为了提高青年教师教学能力与水平,组织青年教师进行专题培训,同时组织青年教师听老教师的课,对青年教师进行一对一培养,多管齐下,把青年教师的培养作为人才培养的基本目标。
本学期的教学工作已近尾声,青年教师的能力也得到了很大的提高,为了检验青年教师的教学能力与水平,组织青年教师的公开课教学活动,系部青年教师积极勇跃报名,教务处、系部组织教师积极参加听、评课,对青年教师进行指导,教务处长崔敏主任说:青年教师培养是学校教学的重要环节,我们要把青年教师的培养作为长期的工作,长抓不懈,这对于我们教学很有意义,青年教师也要多学习,多听老教师的课。有多年教学经验丰富的卜远美教师对青年教师教学过程的评价很高,她说:现在的年轻教师的专业水平都很高,对专业知识与水平的把握也很到位,如果能够把教学过程的把控掌握好,那么,教学效果会更好!很喜欢听年青教师的课,有激情,有活力,教师间的互相学习与交流太有必要了。计算机与数字艺术系主任朱民对青年教师的教学活动,也给好的评价,通过一节课的教学,能把控好教学过程与教学方法,融入新的教学理念,对学生专业技能的培养很有意义。
(汪程冉老师公开课教学活动过程)
(汪程冉老师公开课教学活动过程)
(马壮老师公开课教学活动过程)
(马珂老师公开课教学活动过程)