随着国家职业教育政策的不断推进，为职业教育注入了源动力，学校招生火爆的现象也点燃了我们职业教育工作者的激情，学校也从不同的层面进行专项教育教学工作宣传，为提升学校教育、教学质量打下坚实的基础，作为基层的教学部门，以教育教学为主要责任方和管理者，更应该注重师德与师风教育，以良好的教态、积极的教风、严谨的教学过程来面对学生，为了达到以上的目标，计算机与数字艺术系开展了树立“良好的态度、担负起责任、良好的精神状态，坚定的信养与目标”的主题教育活动。

在会上，为了树立教师的信心，李振海主任回顾了几年来计算机与数字艺术系取得的成绩：包括三个质量提升工程项目计算机网页美术设计省级示范专业、计算机动漫与游戏制作省级实训基地、倪垚影视后期制作工作室项目顺利通过省级验收。2016年-2020年所获省级一等奖、二等奖、三等奖达19项（人），市级奖达43余项（次），这一切的成功在于全体系部员工的努力。如何再接再厉，再创辉煌，落在我们每个人身上的担子更重，我们不一定要在大赛中取得成绩，我们要在教育教学上下功夫，把提升教学质量当成我们的目标，把培养技能型人才做为我们的主要任务。抓教学质量不能停留在口头上，要落在行动中。系部提出了上好每一堂课做为基本的小目标，上好一堂课的前提是备好学生、备好教材，写好教案，做好教学计划进度表。

    教师在教学环节中的作用是重要的，教师的行为规范对学生的影响也是巨大的，教师在课堂要规范化，系部的全体教师一致表示，坚持上好每一节课是我们的任务，也是我们的责任，我们勇于担当，以良好的态度、积极的工作热情，上好每一堂课，安排好每一阶段的实习，做一个合格的职业教育工作者。