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艺术设计系开展写生课程教学研讨会

发布时间:2025-03-14       信息来源:       阅读次数:

       艺术设计系写生实践课程是按照人才培养方案制定的专业核心课程,我校高度重视写生实践的效果和学生安全管理,为保证此次写生工作顺利开展,提高写生作品质量,培养学生审美趣味。3月12日下午艺术系召开2025年写生实践课程工作会议。艺术设计系主任金凯在课程设置、教学安排、安全预案等多方面进行了工作安排。

        在课程设置上,本次写生课程精心设计,融合理论与实践。前期安排了室内理论课,由专业教师讲解写生的构图技巧、色彩运用以及不同场景的绘画要点,为学生外出写生奠定坚实理论基础。外出写生期间,每天还会安排总结与指导环节,让学生及时得到反馈与改进。教学安排有条不紊,根据不同专业与学生水平,分组配备经验丰富的任课教师。

       为积极融入长三角一体化教学改革。加强涌蚌合作,与宁波美术学校进行前期磋商,特委派专业教师进行现场教学指导与交流。两校教师们将在写生过程中进行现场示范,针对学生的问题一对一指导,确保每位学生都能在写生中有所收获。作业要求明确且严格,学生需完成指定数量的写生作品,涵盖风景、建筑、人物等多种题材。作品不仅要注重技巧表现,更要体现对写生场景的独特理解与感悟。学校鼓励学生大胆创新,展现个人风格。

        各班摸底情况显示,学生们对此次写生活动热情高涨,部分学生已准备好绘画工具,部分有写生经验的学生还主动分享心得。同时,班主任与任课教师也对写生工作提出诸多建设性建议,如增加写生期间的交流活动,促进学生相互学习,增强班级的凝聚力。

本次研讨会对写生课程教学任务进行合理的安排和分析,确保在写生课程结束后,开展涌蚌合作教学汇报展。


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