12月27日下午，蚌埠工艺美术学校基础部邀请市教科所学前教育专家曹华月老师到校举行专题讲座，16、17、18级三个年级近200名学生和老师聆听了专家讲座。

会议由基础部王福利主任主持，他介绍说曹华月老师是我市著名的教育专家，他致力于学前教育专业的专业和师资队伍建设，他培养的幼儿教师遍布蚌埠市许多大中型幼儿园，有的成为了骨干教师和学科带头人，有的成为了园长，从事管理工作。

曹华月老师讲座的题目是《幼儿教师知识结构体系的构建》，他说道，一名幼儿教师的知识体系包含本体知识，操作知识和实践知识。幼儿教师必须要认真学习和掌握“三学”、“六法”、“五大领域”。国家非常重视学前教育，出台了《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》，各地也出台了学前教育三年行动计划，作为我们学前教育专业的学生，应该感到自豪和骄傲，同时也感到责任重大。

接着他就教育学、心理学、卫生学所涉及到的相关理论和知识，同学生们展开漫谈式的交流，告诉学生作为一名教育工作者，他们的工作是有创造性的、复杂性的、艺术性的、艰巨性的，同时也是非常光荣的。他就“三学”中一些比较重要的概念提出来，引导学生认真学习和思考，如心理学中的“成熟理论”，告诉我们：教育能促进儿童成长，但不能改变儿童成长进程，所以我们在教育中不能做超越年龄的事情，不能拔苗助长；“关键性理论”，要重视儿童在关键阶段的教育，针对儿童形象性强的特点，要注意儿童采用形象教学吱，让学生学的快，学得懂；“艾宾浩斯记忆曲线”，就要知道学习是一个反复的过程等等，通过举例，引伸，举一反三，让听众产生浓厚兴趣，增强对学前教育专业的热爱。他强调教师要有的教育观，正确的儿童观，要认真学习陶行知的“在做中学，在学中做”的教育理念，充分发挥儿童的天性，要知道对于儿童来说，游戏比上课重要，形成良好的生活习惯比传授知识更重要。在教育中要注意“皮革利翁效应”，通过对儿童的表扬激励，促进他们健康成长。

整个讲座进行了将近二个小时，不知不觉已经过了放学时间了。同学们还听得意犹未尽。最后，曹华月老师告诉学生，一定要好好学习，提高自己的文化素养和专业技能，争取做一个合格的幼儿教师。