4月27日，蚌埠工艺美术学校室内设计专业1603、1604、1605班、装潢设计专业1606班、玉雕专业1607班的100多位学生在姜明海、王军、姜毅、王伟、金凯五位老师带领下顺利完成了写生任务，满载而归。 

写生是艺术设计专业教学活动中的重要环节，对于提高学生的观察能力、现场表现能力、审美能力有着重要的作用，根据教学计划要求，蚌埠工艺美术学校艺术设计系于4月16日到27日在皖南黟县屏山村进行了两周风景写生和建筑速写。在两个星期的时间里，同学们徜徉在青山绿水间，漫步在古径牌坊间，用他们的笔墨描摹着古色古香的各种徽式建筑，欣赏着那些精美的木雕雀替、镂空的木雕门窗，雕刻工艺精美又栩栩如生令学生赞叹不已。同学们尽情吸吮着古代艺术文化的养料，老师们精心辅导着同学们，师生共同学习的情景融入了如画的山村美景中。在完成了一天的学习任务之后，回到宿舍，老师们就对同学们的作品进行点评，表扬肯定优点，指出不足。当同学们都睡下之后，老师们又聚集在一起，制定第二天的教学任务。紧张繁忙而又充愉的生活很快就过去了，到了回家的日子了，同学们兴高采烈地收拾好行装，整理好作业，满载而归。 

写生既开拓了同学们的视野，又锻炼了能力，学生在广阔的天地里所激发出来的求知欲望和创作热情令人感动，学生愿学，老师愿教，师生互动，教学效果显著。